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  • ARANDU-UTIC//(VOL. 12, NUM. 1)

    Volumen: 12, Numero: 11, Páginas: [13].p

    ESTRATEGIAS INSTRUCCIONALES PARA POTENCIAR LA COMPRENSION LECTORA EN ESTUDIANTES DE 13 A 15 AÑOS DE EDUCACION GENERAL BASICA

    Abstract

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    Resumen

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