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  • JMIR MEDICAL EDUCATION//(VOL.10)

    Volumen: 10, Numero: 1, Páginas: [16] p.

    UNDERSTANDING HEALTH CARE STUDENTS? PERCEPTIONS, BELIEFS, AND ATTITUDES TOWARD AI-POWERED LANGUAGE MODELS: CROSS-SECTIONAL STUDY

    Abstract

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    Resumen

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    Palabras Clave


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