REVISTA CIENCIAS PEDAGOGICAS E INNOVACION//VOL3 N2
Volumen: 3, Numero: 2, Páginas: PP. 105-112
The text comparatively analyzes the Ecuadorian Constitutions of 1998 and 2008, concentrating on the categories of plurality, multi-ethnicity, pluri-nationality, and interculturality. The mentioned categories constitute the tools for the struggles, and negotiations of the indigenous groups and nations. Then, it discusses the advancements, limits and contradictions of the constitutional declarations in exercise of political power and raises, as a recommendation, concrete actions for the strengthening of democracy and intercultural and plural-nation government.
El texto analiza, comparativamente, las Constituciones de 1998 y la del 2008, centralizándose en las categorías pluricultural, multiétnico, plurinacional e intercultural, y cómo estos postulados se constituyen ?en una caja de herramienta? para las luchas, negociaciones de los pueblos y nacionalidades indígenas. Seguidamente aborda los avances, límites y contradicciones de las declaraciones constitucionales a partir del ejercicio del poder y plantea, a modo de recomendación, acciones concretas para el fortalecimiento de una democracia y un Estado intercultural y plurinacional.