Regresar a Artículos Indexados

  • REVISTA LATINOAMERICANA DE CIENCIAS SOCIALES Y HUMANIDADES//(VOL. 4, NUM. 2)

    Volumen: 4, Numero: 2, Páginas: [11] p.

    HACIA UNA EDUCACION INCLUSIVA, ESTRATEGIAS ACTIVAS PARA TRABAJAR CON ESTUDIANTES QUE PRESENTAN CAPACIDADES DIFERENTES

    Abstract

    ABSTRACT NO DISPONIBLE


    Keywords


    KEYWORDS NO DISPONIBLES


    Resumen

    RESUMEN NO DISPONIBLES


    Palabras Clave


    PALABRAS CLAVES NO DISPONIBLES





    Acceder