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  • SAPIENS// (VOL.19, ENERO-DICIEMBRE 2018)

    Volumen: 19, Numero: 1, Páginas: 54-74 pp.

    LA MATERNIDAD EN EL RENDIMIENTO ACADEMICO DE LAS ESTUDIANTES DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL DE CHIMBORAZO

    Abstract

    The objective of the research is to determine the academic situation of the student mothers of the National University of Chimborazo, it is a study of vital importance since currently the university dropout in Ecuador due to maternity problems, is a complex phenomenon that is around 60 percent of the young mothers who want to be professionals. The study was developed from an exploratory descriptive quantitative research approach with a non - experimental research design, applying the analytical, synthetic, inductive - deductive methods. The populations considered were university student mothers and those who were in gestation period; with a non-probabilistic sampling, using the snowball technique of an exponential non-discriminatory type. According to the results obtained, it was determined that motherhood has an impact on the academic performance of university student mothers, so it is essential that higher education institutions guarantee the adequate conditions for this vulnerable group to develop their academic abilities without limitations, supporting his professional and intellectual work with full decision.


    Keywords


    maternity, performance, university


    Resumen

    La investigación tiene como objetivo determinar la situación académica de las madres estudiantes de la Universidad Nacional de Chimborazo, es un estudio de vital importancia puesto que actualmente la deserción universitaria en Ecuador por problemas de maternidad es un fenómeno complejo que ronda el 60 por ciento de las jóvenes madres que quieren ser profesionales. El estudio se desarrolló a partir de un enfoque de investigación cuantitativa de carácter exploratorio descriptivo con un diseño de investigación no experimental, aplicándose los métodos analítico, sintético, inductivo-deductivo. La población considerada fueron las madres estudiantes universitarias y las que se encontraron en periodo de gestación; con un muestreo no probabilístico, empleándose la técnica bola de nieve de tipo no discriminatorio exponencial. Según los resultados obtenidos se determinó que la maternidad repercute en el rendimiento académico de las madres estudiantes universitarias, por lo que es indispensable que las instituciones de educación superior garanticen las condiciones adecuadas para que este grupo vulnerable, pueda desarrollar sin limitaciones sus capacidades académicas, respaldando su labor profesional e intelectual con plena decisión.


    Palabras Clave


    maternidad, rendimiento, universidad





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