UNIVERSIDAD NACIONAL DE CHIMBORAZO DIRECCIÓN DE INVESTIGACIÓN

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INVESTIGACION REGIONAL REVISTA

CIENCIA Y EDUCACION//(VOL. 7, NUM. 3.1 EDICION ESPECIAL III)

Volumen: 7, Numero: 31, Páginas: 12

USO DE GEOGEBRA COMO RECURSO DIDACTICO INTERACTIVO EN EL APRENDIZAJE DE VOLUMENES DE SOLIDOS DE REVOLUCION EN ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS DE MATEMATICAS


Resúmen


Palabras Clave



Abstract


Keywords


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