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PRODUCCION CIENTIFICA

PRAXIS EDUCATIVA//(VOL. 16)

Volumen: 16, Numero: 1, Páginas: 1-15 pp.

LA TRANSDISCIPLINARIEDAD DEL CURRICULO PARA FOMENTAR LA EQUIDAD SOCIAL EN LAS INSTITUCIONES DE EDUCACION SUPERIOR DEL ECUADOR


Resúmen


Palabras Clave



Abstract


Keywords


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