UNIVERSIDAD NACIONAL DE CHIMBORAZO DIRECCIÓN DE INVESTIGACIÓN

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INVESTIGACION REGIONAL REVISTA

POLO DEL CONOCIMIENTO//(EDICION NUM. 40, VOL. 4, NUM. 12)

Volumen: 4, Numero: 12, Páginas: 213-233 pp.

ACERCAMIENTOS EPISTEMOLOGICOS Y GNOSEOLOGICOS DEL CURRICULO: UNA REVISION DESDE LOS FUNDAMENTOS


Resúmen


Palabras Clave



Abstract


Keywords


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