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PRODUCCION CIENTIFICA

DILEMAS CONTEMPORANEOS: EDUCACION, POLITICA Y VALORES// (AÑO V, NUMERO 2)

Volumen: 5, Numero: 2, Páginas: [19]P.

CRITERIOS PARA INTEGRAR LOS MODELOS EDUCATIVOS CONTEMPORANEOS CON LAS ESTRATEGIAS DE EVALUACION DEL APRENDIZAJE EN LAS UNIVERSIDADES.


Resúmen


Palabras Clave



Abstract


Keywords


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